Service d’accès
Guide à l’intention du personnel enseignant – Réduire l’impact des obstacles à l’apprentissage
NOUVEAUTÉ – La 2e édition du Guide à l’intention du personnel enseignant – Réduire l’impact des obstacles à l’apprentissage est maintenant disponible! Ce guide vous fournira des renseignements pouvant être utiles à la réussite des étudiantes et étudiants en situation de handicap.
Ce guide vise à vous informer sur les stratégies et les mesures adaptées qui permettent de créer un milieu universitaire inclusif apte à répondre aux différents défis rencontrés par les étudiant- e-s qui vivent une situation de handicap permanente ou temporaire. Il présente également la politique de l’Université d’Ottawa sur l’accessibilité, en vertu de la Loi de 2005 sur l’accessibilité des personnes handicapées de l’Ontario (LAPHO de 2005), ainsi que vos droits et responsabilités en vertu du Code des droits de la personne de l’Ontario.
Si vous avez des questions ou commentaires à formuler au sujet des stratégies d’enseignement, des mesures adaptées pour les examens, etc., vous pouvez communiquer directement avec une spécialiste de l’apprentissage en tout temps.
Mesures adaptées
Stratégies d’apprentissage
Droits et responsabilités
FAQ
